Дек 03 2014

Практиковать техники О-сенсея: Матрицы, стандарты, стереотипы

Category: ДневникЕвгений @ 11:39

Понимание иерархически односторонней подчинённости функций инструмента практики айкидо и осознание неизвестности его главных организующих функций, выдвигают вполне определённую задачу в работе по восстановлению методики изучения айкидо О-сенсея: Для точной функциональной сборки и настройки техник айкидо, обеспечивающих достижение их полных прикладных возможностей, продемонстрированных основателем искусства, необходимо установить содержание всего функционального комплекса техник айкидо, в т.ч. содержание и значение функций, находящихся в неизвестной части их иерархической пирамиды. Необходимо восстановить всю неизвестную нам часть инструкций, регламентирующих сборку и настройку инструмента практики айкидо. По сути, необходимо определить главное функциональное предназначение техник айкидо. Вершину их функциональной пирамиды.

Для определения пути решения этой задачи, предлагается опираться на принципы, которые можно обнаружить, например, при сопоставлении матрицы образовательного стандарта и собственно образовательного стандарта, действующего в том или ином обществе.

Известна мудрость: «Слово «луна», это только палец, указывающий на Луну! Горе тому, кто примет палец за Луну!». А ещё не так давно почти каждому русскому ребёнку было известно, что удава можно измерить попугаями, мартышками и слонятами. Пирамиды и матрицы, о которых пойдёт дальше речь, это не айкидо. Это один из способов указать на айкидо и его посчитать и сравнить. И всё это для того, чтобы иметь возможность определить наличие своего движения в практике Пути, его направление и, при необходимости, поправить.

Читать дальше «Практиковать техники О-сенсея: Матрицы, стандарты, стереотипы»