К. Дэвис
Глубокий вопрос … не ошибись в ответе
Крис Дэвис, основатель системы «Боевое тело» в практике бразильского джиу-джитсу.
Эта система, опираясь в своём методологическом подходе на традиции, не оставляет без внимания современные методы тренировок. Основное внимание в ней уделяется базовым универсальным качествам, делающим эффективными техники всех других боевых искусств. «Боевое тело» – это основа, с которой можно подходить к методам тренировки в самых различных боевых искусствах.
Любой метод тренировки в каком-либо виде боевого искусства можно рассматривать глазами концепции «Боевого тела», позволяющей экспериментировать со своей индивидуальной практикой и наслаждаться своим развитием.
******
«По-настоящему полезный тренер по боевым искусствам будет обладать глубоким опытом в искусстве или методе, которому он обучает. Однако, когда мы анализируем, что требуется для достижения результатов в индивидуальном порядке, личные навыки учителя быстро отходят на второй план. Они становятся не более чем интересным дополнением в развитии спортсменов или учеников.
…Ученики, которым поручено продолжать традицию, часто будут самыми одарёнными и продвинутыми учениками в школе, независимо от их способности преподавать, таким образом поддерживается линия носителей линии высокого уровня».
Величайшее заблуждение
В боевых искусствах, особенно в более традиционных стилях, существует тенденция, когда ученики ценят личные боевые навыки учителя превыше всех других факторов. Считается, что учитель должен представлять собой вершину самовыражения в искусстве, если он хочет иметь возможность направлять учеников к их личностному развитию. Конечно, учитель должен обладать глубокими знаниями о том, чему он учит, и должен, по крайней мере, глубоко изучить всё, что он стремится передать, но в этой статье мы рассмотрим, почему «личное мастерство» не должны быть единственным показателем для ученика при оценке учителя.